Arbetar med

Jag är docent i andraspråksinlärning och ansvarig för undervisning inom områdena andraspråksinlärning, särskilt grammatik och ordförråd, samt lärarutbildning inom lingvistik. Mina huvudsakliga forskningsintressen rör: tvåspråkighet/flerspråkighet; andraspråks- och arvsspråksinlärning och utveckling, särskilt morfosyntax och syntax-semantik; psykolingvistik; utbildning i arvsspråk och minoritetsspråk; undervisning i arvsspråk och minoritetsspråk; andraspråksundervisning; Bayesiansk statistik för forskning i lingvistik. Min forskning syftar till att besvara två nyckelfrågor:

1. Hur representeras grammatik i den mänskliga hjärnan?

2. Hur påverkar ålder vid exponering och kunskap om andra språk utvecklingen av arvsspråk och andraspråk?

Jag är involverad i följande projekt och forskningssamarbeten:

> Projektledare i "Language Attrition and Ultimate Attainment" (LAUA), projektnummer: PID2021-122127NB-I00, Spanska vetenskaps- och innovationsministeriet (€ 500 000)

> Samarbetspartner i forskargruppen för tvåspråkighet och inlärning av spanska (BASLA) (https://www.baslagroup.com/our-team), Universitat de les Illes Balears, Palma de Mallorca, Spanien.

> Medlem i det Nordiska forskarnätverket för utbildningslingvistik, Linnéuniversitetet, Sverige.

> Affiliate i forskargruppen för andraspråksinlärning av romanska språk (ROMSLA) (https://www.su.se/english/research/research-groups/romsla-romance-languages-and-second-language-acquisition), Institutionen för romanska språk och studier, Stockholms universitet, Sverige.

Dessutom är jag biträdande handledare för Andrea Calpe Alvarez i hennes doktorandprojekt med titeln "Language Attrition and Ultimate Attainment of Adjectives in Near-native Spanish Grammars" vid Universitat de les Illes Balears, Spanien. Slutligen är jag aktivt engagerad i samverkan och utbildar lärare och andra skolledare i tvåspråkiga skolor i Stockholmsområdet inom ämnen som undervisning i arvsspråk samt tvåspråkig/flerspråkig inlärning och undervisning.