Kvalificerat utrednings- och utvärderingsarbete i offentlig förvaltning, 15 hp

Huvudområde med fördjupning

90 hp i ett samhällsvetenskapligt, vårdvetenskapligt, beteendevetenskapligt eller utbildningsvetenskapligt ämne eller motsvarande.

Kursen är en fristående kurs.

Kursens mål är att studenten ska utveckla kunskaper om utformningen av och utvecklingsdrag i det svenska politiskt- administrativa systemet på global, EU, nationell, regional och kommunal nivå. Målet är också att utveckla studentens förståelse för grundläggande teoretiska perspektiv gällande styrningsteori, policyanalys och utvärderingsteori. Vidare är målet att studenten ska utveckla praktiska färdigheter och självständig värderingsförmåga gällande utrednings- och utvärderingsarbete som krävs för att kunna arbeta i, eller relation till, offentlig sektor. Ett annat mål är att studenten ska utveckla förståelse för utmaningar och möjligheter kopplade till betydelsen av samhällets digitalisering i offentligt utrednings- och utvärderingsarbete. Mångfalds-, hållbarhets- och genusperspektiv beaktas löpande i kursen.

Efter avslutad delkurs 1: Utvecklingsdrag och utmaningar i offentlig förvaltning, 7,5 hp ska studenten kunna:

Kunskap och förståelse

• redogöra för och diskutera centrala karaktärsdrag i det svenska politiska och administrativa systemet
• beskriva grundläggande utvecklingsdrag och utmaningar i svensk offentlig förvaltning kopplat till utvecklingsprocesser såsom globalisering, privatisering, digitalisering och sektorisering
• redogöra för och identifiera vad europeisk integration kan innebära för beslutsfattande på regional och lokal nivå i Sverige

Färdighet och förmåga

• tillämpa teorier om policyanalys och implementering av ett aktuellt utrednings- och lagförslag med koppling till svensk offentlig förvaltning
• analysera och illustrera bakgrund, utvecklingsdrag och kritiska aspekter i aktuella policyproblem och policys i offentlig verksamhet samt skriftligt och muntligt redogöra för en sådan analys

Värderingsförmåga och förhållningssätt

• reflektera över och granska det offentligas särskilda krav gällande demokrati, offentlighet, rättssäkerhet och etik
• problematisera utrednings- och utvärderingsarbete med stöd i teoretiska perspektiv som rör makt, genus och mångfald

Efter avslutad delkurs 2: Kvalificerat utrednings- och utvärderingsarbete, 7,5 hp ska studenten kunna:

Kunskap och förståelse

• redogöra för och diskutera grundläggande teorier, begrepp och modeller i kvalificerat utrednings- och utvärderingsarbete
• förklara och diskutera grundfrågor rörande metoder i kvalificerat utrednings- och utvärderingsarbete

Färdighet och förmåga

• kritiskt granska en autentisk utvärdering av offentlig verksamhet utifrån utvärderingsteoretiska utgångspunkter
• planera en egen, autentisk, utvärdering av offentlig verksamhet samt skriftligt och muntligt redogöra för en sådan plan

Värderingsförmåga och förhållningssätt

• problematisera kunskapsteoretiska och kunskapspolitiska grundfrågor i utrednings- och utvärderingsanalyser
• granska autentiska utvärderingar ur perspektiv som rör hållbarhet, genus och mångfald

Delkurs 1: Utvecklingsdrag och utmaningar i offentlig förvaltning, 7,5 högskolepoäng
Developmental characteristics and challenges in public administration, 7,5 credits

Delkursen behandlar kännetecken och utvecklingsdrag i svensk offentlig förvaltning. l fokus står de samhälleliga utmaningar som dagens offentliga verksamhet står inför. Grunderna i det förvaltningspolitiska systemet från EU-nivå mer till lokalpolitisk organisering behandlas, liksom analyser av utvecklingsdrag av offentlig politik från 'government till governance'. Den offentliga förvaltningen analyseras som komplexa beroendeförhållanden mellan, å ena sidan, struk- turella utvecklingsprocesser som globalisering, urbanisering, digitalisering, migration och, å den andra sidan, till nya förutsättningar för politisk styrning som bärs upp av ideer om new public management, utvärderingssamhälle, medborgar- och brukarinflytande, valfrihetsreformer, sektorssamordning samt projektifiering. Den offentliga förvaltningens utmaningar problematiseras med hjälp av olika perspektiv och utgångspunkter rörande främst demokrativärden, hållbarhet, genus, mångfald och förvaltningsetik.

Delkurs 2: Kvalificerat utrednings- och utvärderingsarbete, 7,5 högskolepoäng
Advanced investigation and evaluation methodologies, 7,5 credits

Delkursen behandlar teorier, begrepp, modeller och metoder för att kunna bedriva kvalificerat utrednings- och utvärderingsarbete i offentlig förvaltning eller i andra organisationer med anknytning till offentlig verksamhet. Utgångspunkt tas i autentiska utredningar och utvärderingar. I kursen analyseras redan gjorda utvärderingar och dessutom ingår kursmoment som innebär att studenten självständigt utformar en utvärderingsplan som ska kunna genomföras i praktisk verksamhet. Utrednings- och utvärderingsarbete problematiseras i ett sammanhang som innefattar utvär- deringsteoretiska frågor kopplade till makt, digitalisering, kunskap/bildning, lärande, demokrati och aspekter knutna till användning av utvärderingsresultat. l kursen behandlas dessutom hur utvärderingar kan kommuniceras och visualiseras.

Kursens undervisning bedrivs i form av läsanvisningar, föreläsningar, gruppövningar och seminarier på högskolans lärplattform eller annat kommunikationsmedium.

Båda delkurserna examineras genom individuella inlämningsuppgifter och ett avslutande seminarium per delkurs på campus med obligatoriskt deltagande.

Om särskilda skäl finns får examinator göra undantag från angiven examinationsform och medge att en student examineras på annat sätt. Särskilda skäl kan till exempel vara beslut om riktat pedagogiskt stöd.

I kursen ingår kursvärdering. Denna är vägledande för utveckling och planering av kursen. Kursvärderingen dokumenteras och redovisas för studenterna.