Industriellt byggande och bygglogistik, 7,5 hp

Huvudområde med fördjupning

Husbyggnadsteknik och hållbar byggplanering 7,5 hp och Byggfysik med materiallära 7,5 hp. Engelska 6.

Kursen ingår i Byggingenjör.

Kursens mål är att introducera ämnet logistik, att studenten utvecklar kunskaper i ett logistiskt synsätt på byggproduktion (stegen från programfas till dess att byggprocessen övergår i förvaltning) samt kunskaper i hur detta tillämpas i industriellt byggande.

Efter avslutad kurs ska studenterna kunna:

Kunskap och förståelse

• redogöra för logistikens innehåll och samverkande målsättningar
• redogöra för olika logistiska principer och metoder inkluderat Lean Construction som bidrar till ökad effektivitet och hållbarhet och deras förutsättningar i byggprocessen
• redogöra för logistiska principers tillämpbarhet utifrån byggprocessens egenskaper
• redogöra för hur IT kan användas för att öka effektiviteten och hållbarheten i byggprocessen
• redogöra för Industriellt Byggande, dess verktyg och metoder

Färdighet och förmåga

• använda metoder för att kunna kartlägga och analysera logistiska flöden generellt och i byggprocessen utifrån ett effektivitets-, hållbarhets- och jämställdhetsperspektiv
• använda metoder och principer för att skapa effektiva och hållbara logistik- och byggsystem
• analysera och identifiera möjligheter till ökad effektivitet och hållbarhet, föreslå möjliga lösningar i byggprocessen och deras tillämpbarhet i industriellt byggande

Kursen innehåller en teoretisk del bestående av föreläsningar som sedan tillämpas i ett projektarbete. Logistikens grunder, målsättning och utveckling och dess roll genom försörjningskedjan. Supply och Demand Chain Management. Process- och flödeskartläggning, logistikmodeller och upplägg. Lean production (5S, värdeflödesanalys) och Lean Construction. Byggandets försörjningskedja och logistiska utmaningar. Industriellt byggande och logistik. Ovanstående delar genomsyras av ett hållbarhets- och jämställdhetsperspektiv.

Undervisningen består av föreläsningar, handledningar, projektarbeten och seminarier. Kursens teoretiska del tillämpas i projektarbetet.

Examination sker i två steg. Steg ett omfattar en skriftlig summering av kursens teoretiska moment (3 hp). Steg två omfattar ett projektarbete som baseras på den teoretiska delen av kursen (4,5 hp).

Om särskilda skäl finns får examinator göra undantag från angiven examinationsform och medge att en student examineras på annat sätt. Särskilda skäl kan till exempel vara beslut om riktat pedagogiskt stöd.

I kursen ingår kursvärdering. Denna är vägledande för utveckling och planering av kursen. Kursvärderingen dokumenteras och redovisas för studenterna.