Mikroekonomisk teori, 7,5 hp

Huvudområde med fördjupning

Grundläggande behörighet + Matematik 3b eller 3c, Samhällskunskap 1b eller 1a1+1a2.

Kursen ingår i Bygg- och fastighetsekonomprogrammet och Internationella marknadsföringsprogrammet.

Kursens mål är att studenten utvecklar kunskap om ekonomisk teori och förmåga att tillämpa teorin på olika ekonomiska förhållanden som berör individers och företags ekonomiska beslut samt att studenten även utvecklar sin analytiska och kritiska förmåga vid användandet av olika ekonomiska modeller och marknadsformer.

Efter avslutad kurs ska studenten kunna:

Kunskap och förståelse

• förklara och beskriva hur marknader fungerar enligt marknadsmodellen
• redogöra för den konsumtionsteoretiska modellen och de produktionsteoretiska modellerna
• identifiera företagens ekonomiska beteende under olika marknadsformer samt företagens efterfrågan på produktionsfaktorer

Färdighet och förmåga

• använda marknadsmodellen till att beräkna förändringar i marknadspriser och kvantiteter
• beräkna och förklara utbuds-och efterfråge elasticiteter
• beräkna och förklara konusmenters och producenters optimala val under olika marknadsformer

Värderingsförmåga och förhållningssätt

• värdera och kritiskt diskutera de modeller som används i kursen
• värdera och diskutera ekonomiska beslut eller händelser utifrån nationalekonomisk teori samt kritiskt diskutera modellernas förutsätt

Mikroekonomisk teori utgår ifrån att det råder brist på resurser i ekonomin. Teorin studerar hur individer och företag väljer att fördela sina begränsade resurserna på ett effektivt sätt. En avgörande roll i resursfördelning och hållbarhet har de priser som bildas på marknader. I kursen studeras denna prisbildning och hur den påverkar individer och företag under olika marknadsformer.

Kursen examineras genom en individuell skriftlig tentamen.

Kursen examineras genom en individuell skriftlig tentamen.

Om särskilda skäl finns får examinator göra undantag från angiven examinationsform och medge att en student examineras på annat sätt. Särskilda skäl kan till exempel vara beslut om riktat pedagogiskt stöd.

I kursen ingår kursvärdering. Denna är vägledande för utveckling och planering av kursen. Kursvärderingen dokumenteras och redovisas för studenterna.