Kognitionspsykologi i idrotts- och motionskontexter, 7,5 hp

Huvudområde med fördjupning

Grundläggande behörighet.

Kursen ingår i programmet Psykologi - inriktning idrott och motion, 180 hp.

Kursens mål är att studenten ska tillägna sig kunskaper och förståelse om kognitionspsykologiska forskningsmetoder, begrepp, teorier, samt processer. Centralt i denna kunskap och förståelse är hur dessa processer påverkar individen såväl allmänt som i idrotts- och motionsutövandet.

Efter avslutad kurs ska studenten kunna:

Kunskap och förståelse

• redogöra för centrala teorier och begrepp inom kognitionspsykologi
• förklara och förstå hur olika kognitiva processer, såsom tänkande, uppmärksamhet och minne påverkar individen i olika sammanhang och situationer
• förstå olika metoder för att studera kognitiva processer

Färdighet och förmåga

• använda och applicera kognitionspsykologisk kunskap för att förstå individers beteenden
• använda och applicera kognitionspsykologisk kunskap i idrotts- och motionssammanhang

Värderingsförmåga och förhållningssätt

• analysera, värdera och kritiskt granska kognitionspsykologiska teorier

Kursen innehåller teorier, begrepp och forskning om människan som informationsbearbetare och betonar olika kognitiva processer som uppmärksamhet, minne, tänkande och beslutsfattande och hur dessa processer är relaterade till idrott och motion. Vidare behandlar kursen också centrala forskningsmetoder för att studera kognitiva processer.

Kursens undervisning sker i form av föreläsningar, seminarium samt laborationer.

Kursen examineras genom skriftlig individuell examination, seminarium och praktiska moment.

Om särskilda skäl finns får examinator göra undantag från angiven examinationsform och medge att en student examineras på annat sätt. Särskilda skäl kan till exempel vara beslut om riktat pedagogiskt stöd.

I kursen ingår kursvärdering. Denna är vägledande för utveckling och planering av kursen. Kursvärderingen dokumenteras och redovisas för studenterna.