Ledarskap och vårdutveckling, 7,5 hp

Huvudområde med fördjupning

Legitimation som sjuksköterska samt kandidatexamen i omvårdnad (180 hp/120 p). För legitimerad sjuksköterska med studiegång före 1993 krävs sjuksköterskeutbildning med inriktning mot allmän hälso- och sjukvård samt kandidatexamen i omvårdnad. Dessutom krävs, för båda studiegångarna, 1 års yrkeserfarenhet som legitimerad sjuksköterska.

Kursen ingår i specialistsjuksköterskeutbildning med inriktning mot; distriktssköterska 75 hp, hälso- och sjukvård för barn och ungdomar 60 hp eller psykiatrisk vård 60 hp.

Kursens mål är att studenten utvecklar fördjupade kunskaper om och färdigheter i att leda och organisera omvårdnadsarbetet på ett kvalitets- och kostnadsmedvetet sätt samt kunna initiera och leda vårdutveckling som motsvarar kraven på kompetens hos specialistsjuksköterskan. Vidare är kursens mål att studenten ska tillägna sig fördjupade kunskaper om hur ledarskapet i omvårdnadsarbetet kan ses utifrån ett genus, mångfalds- och miljöperspektiv.

Efter avslutad kurs ska studenten kunna:

Kunskap och förståelse

• redogöra för kommunikationens och gruppdynamikens betydelse för teamarbetet i vården
• identifiera och redogöra för ledarskapets betydelse för patientsäkerheten
• redogöra för hälsoekonomiska termer och metoder samt få förståelse för hur hälsoekonomiska analyser och andra styrmedel används för att styra vården

Färdighet och förmåga

• problematisera och argumentera för hur man kan leda, organisera och utveckla en hållbar vårdmiljö
• initiera och argumentera för vårdutveckling inom specifikt område
• förklara vetenskapens möjligheter och begränsningar, dess roll i samhället och människors ansvar för hur den används

Värderingsförmåga och förhållningssätt

• analysera och reflektera över ledarskapets betydelse för etik, vårdkultur och teamsammansättning i vården
• reflektera över vilken betydelse som makt, genus och mångfald har för ledarskap och vårdutveckling
• bedöma det egna behovet av ytterligare kunskap för att kunna reflektera och analysera kring ledarskap och dess påverkan på vården

I kursen presenteras teorier och begrepp om organisation, hälsoekonomi och ledarskap inom specialistsjuksköterskans kompetensområde. Arbetsmiljöaspekter avseende kommunikation och- gruppdynamik behandlas. Kursen innehåller en fördjupning av kunskaper om ledarskapets betydelse för patientsäkerhet, vårdutveckling och hållbar vård. Vidare behandlas hälsoekonomiska begrepp och metoder samt resursanvändning. Etiska- genus- mångfaldsfrågor och mänskliga rättigheter belyses i kursinnehållet.

Kursens undervisning sker i form av föreläsningar, seminarier, samt via högskolans lärplattform.

Kursen examineras genom skriftliga inlämningsuppgifter, skriftlig individuell examination samt seminarier.

Om särskilda skäl finns får examinator göra undantag från angiven examinationsform och medge att en student examineras på annat sätt. Särskilda skäl kan till exempel vara beslut om riktat pedagogiskt stöd.

I kursen ingår kursvärdering. Denna är vägledande för utveckling och planering av kursen. Kursvärderingen dokumenteras och redovisas för studenterna.