Examensarbete inom maskinteknik, 15 hp

Huvudområde med fördjupning

Teknologie kandidatexamen inom maskinteknik. Undantag ges för kravet på svenska. Engelska 6.

Kursen ingår i Magisterprogram i maskinteknik. Kursen ges som fristående kurs.

Kursens mål är att studenten utvecklar fördjupade kunskaper och färdigheter att tillämpa de filosofier, koncept, vetenskapliga metoder och verktyg som är tillämpliga inom maskinteknisk produktframtagning. Studenten ska även utveckla fördjupad förtrogenhet med självständigt planerande, genomförande och redovisning av ett examensarbete inom ämnesområdet.

Efter avslutad kurs ska studenten kunna:

Kunskap och förståelse

• analysera de grundläggande begrepp och vetenskapliga metoder och teorier med relevans mot teorier kring maskinteknisk produktframtagning
• beskriva och tillämpa vetenskapsmetodiska kunskaper för att planera, genomföra och bedöma resultat i maskintekniska projekt
• muntligt och skriftligt redogöra, med stöd av vetenskapliga resultat, för ett maskintekniskt projekt

Färdighet och förmåga

• tillämpa och vara väl förtrogen med framtagande av bakgrunds- och state-of-the-art material, metoder för produktframtagning inom maskintekniska utvecklings- och forskningsprojekt
• på ett ingenjörsmässigt, vetenskapligt och strukturerat sätt redovisa resultatet från projektarbetet skriftligt och muntligt

Värderingsförmåga och förhållningssätt

• värdera, analysera, bedöma framkomna resultat med hjälp av vetenskapliga resultat och föreslå eventuella ytterligare analyser och/eller förändringar av maskintekniska projekt
• visa insikt i teknikens möjligheter och begränsningar, dess roll i samhället och människors ansvar för dess nyttjande, inbegripet sociala och ekonomiska aspekter samt miljö och arbetsmiljöaspekter
• ifrågasätta, kritiskt granska och tillgodogöra sig information på såväl högsta vetenskapliga nivå som praktiskt tillämpande nivå

Praktisk vetenskapsmetodik, etik och moral inom ingenjörsarbete, kommunikation med uppdragsgivare och formulerande av forskningsproblem-krav, bakgrundsinsamling, planläggning av arbetet, fastställande av metodik, genomförande av projekt, fel-avvikelseanalys i förhållande till formulerat problem-krav, skriftlig och muntlig rapportering, framställande av resultatutställning och etiska, sociala och ekonomiska aspekter samt miljö- och arbetsmiljöaspekter av arbetet och hur resultat diskuteras.

Undervisningen består av föreläsningar kring området vetenskapsmetodik. I övrigt sker undervisningen i form av regelbundna handledningsmöten med utsedd handledare. Kursen avslutas med inlämning av ett examensarbete samt muntlig redovisning. Examensarbetet skrivs i par om två. I speciella fall kan även examensarbetet skrivas enskilt.
Vid föreläsningar i vetenskapsmetodik samt vid den gemensamma muntliga slutpresentationen gäller obligatorisk närvaro.

Examination sker genom bedömning av examensarbetets planering, genomförande, skriftlig slutrapport samt muntlig redovisning vid seminarier, vilket inkluderar opponent- och respondentskap.

Vid föreläsningar i vetenskapsmetodik samt vid seminarier gäller obligatorisk närvaro.

Handledning av examensarbete ges under kursens gång och i den omfattning som respektive akademi har bestämt. Har studenten behov av ytterligare handledning efter kursens slut, kan akademichef besluta om ytterligare handledningstid under ett år. Därefter ska studenten ges betyg på examens- arbetet oavsett om arbetet är avslutat eller ej.

Om särskilda skäl finns får examinator göra undantag från angiven examinationsform och medge att en student examineras på annat sätt. Särskilda skäl kan till exempel vara beslut om riktat pedagogiskt stöd.

I kursen ingår kursvärdering. Denna är vägledande för utveckling och planering av kursen. Kursvärderingen dokumenteras och redovisas för studenterna.