Fysik 2: Termodynamik och modern fysik, 7,5 hp

Huvudområde med fördjupning

Envariabelanalys 7,5 hp, Linjär algebra 7,5 hp och Fysik 1: Mekanik och vågor 7,5 hp.

Kursen ingår i Civilingenjör i intelligenta system 300 hp.

Kursen syftar till att studenten ska tillägna sig grundläggande kunskaper, förståelse och beräkningsfärdighet inom modern fysik och termodynamik. Vidare skall studenten kunna redogöra för områdets betydelse för utvecklingen av ett framtida hållbart samhälle.

Efter avslutad kurs ska studenten kunna:

Kunskap och förståelse

• redogöra för grundläggande begrepp, teorier och tillämpningar inom modern fysik och termodynamik

Färdighet och förmåga

• formulera och lösa grundläggande problem inom modern fysik och termodynamik
• analysera och beskriva experiment
• inhämta och sammanställa egna studieresultat och extern information och presentera det i muntlig och skriftlig form.

Värderingsförmåga och förhållningssätt

• värdera giltighet och begränsningar för uppställda modeller och kritiskt granska dess resultat i förhållande till givna krav
• värdera områdets betydelse för utvecklingen av ett hållbart framtida samhälle

Termodynamik:
Temperatur, värme, fasövergångar, tillståndsekvationer, mikroskopiska modeller, värmekapacitet, termodynamikens huvudsatser, termodynamiska processer och system, entropi, värmemaskiner.

Modern fysik:
Fotoner, fotoelektrisk effekt, våg-partikeldualitet, Bohrs atommodell, elektronvågor, Schrödingerekvationen, vågfunktioner, osäkerhetsrelationer, elementära kvantmekaniska modellsystem, väteatomen, spinn, molekyler och kristaller, halvledarkomponenter.

Undervisningen består av föreläsningar, övningar, laborationer och projektarbete. Projektarbetet relaterar till miljö/hållbar utveckling.
Föreläsningar och övningar är frivilliga, medan laborationer och projektarbete är obligatoriska.

Undervisningen bedrivs normalt på svenska men undervisning på engelska kan förekomma.

Examinationen utgörs av skriftlig tentamen, laborationsrapport samt projektrapport.

Om särskilda skäl finns får examinator göra undantag från angiven examinationsform och medge att en student examineras på annat sätt. Särskilda skäl kan till exempel vara beslut om riktat pedagogiskt stöd.

I kursen ingår kursvärdering. Denna är vägledande för utveckling och planering av kursen. Kursvärderingen dokumenteras och redovisas för studenterna.