IT-forensiskt projekt, 7,5 hp

Huvudområde med fördjupning

60 hp inom huvudområdet digital forensik.

Kursen ingår i IT-forensik och informationssäkerhet 180 hp samt ges som fristående kurs.

Projektkursen ska ge träning i att självständigt arbeta i digital forensiska projekt inom områdena IT-forensik och informationssäkerhet. Studenten ska planera, utföra och rapportera (både muntligt och skriftligt) projektet givet en budget för tid och resurser.

Efter avslutad kurs ska studenten kunna:

Kunskap och förståelse

• redogöra för och använda konventioner för tekniskt och vetenskapligt skrivande

Färdighet och förmåga

• definiera en relevant IT-forensisk frågeställning
• välja och implementera lämpliga metoder för en IT-forensisk frågeställning
• presentera och diskutera sitt eget resultat både muntligt och skriftligt
• delta i och granska projektarbeten inom ämnesområdet digital forensik

Värderingsförmåga och förhållningssätt

• kritiskt värdera resultat och metoder i eget och andras projektarbeten.

Projektet ska vara inom ämnesområdet digital forensik med inriktning mot IT-forensik eller informationssäkerhet och projektuppgiften ska presenteras på ett sådant sätt att arbetet kan utföras på ett metodiskt sätt. Arbetet ska i huvudsak utföras självständigt och projektet ska presentera och värdera möjliga metoder och lösningar till problemet. Kursen omfattar även att läsa och kritisera ett digital forensiskt arbete på kandidatnivå.

Arbetet utförs i små projektgrupper (två studenter per grupp rekommenderas) så att individens arbete kan identifieras och bedömas. Studenterna tar själva fram projektförslag. Val av projekt sker i samråd mellan studenter och examinator. Projektet handleds och resultat redovisas via obligatoriska skriftliga rapporter och seminarier. Det slutgiltiga projektresultatet redovisas i en skriftlig rapport på svenska eller engelska samt presenteras och diskuteras vid ett seminarium med från kursen utvalda studenter som ställer frågor på arbetet. Som obligatorisk del av kursen ingår även att skriftligen samt muntligen kritisera ett digital forensiskt arbete på kandidatnivå.

Examination sker genom seminarier, skriftlig projektrapport, skriftlig opposition av ett arbete, muntlig presentation och muntlig opposition.

Om särskilda skäl finns får examinator göra undantag från angiven examinationsform och medge att en student examineras på annat sätt. Särskilda skäl kan till exempel vara beslut om riktat pedagogiskt stöd.

I kursen ingår kursvärdering. Denna är vägledande för utveckling och planering av kursen. Kursvärderingen dokumenteras och redovisas för studenterna.