Omvårdnad utifrån smärtans olika dimensioner, 7,5 hp

Huvudområde med fördjupning

Omvårdnadens grunder: människa, hälsa, samhälle och omvårdnad 15 hp, Anatomi och fysiologi som stöd för omvårdnad 15 hp, Hälsoprocesser i omvårdnad 7,5 hp, Omvårdnad och farmakologi inklusive VFU 15 hp, Specifika ohälsotillstånd i ett livscykelperspektiv 7,5 hp av 15 hp, Omvårdnad vid hälsa och ohälsa i ett livscykelperspektiv 7,5 hp av 15 hp.

Kursen är en valbar kurs inom sjuksköterskeprogrammet men kan även läsas som fristående kurs.

Kursens mål är att studenten sett ur perspektiven livsspann, genus och mångfald tillägnar sig fördjupade kunskaper om smärtans olika dimensioner och hur dessa hänger samman. Vidare är målet att studenten ska tillägna sig fördjupade kunskaper om smärta och smärtbehandling utifrån ett hel- hetsperspektiv, vilket inkluderar människans livscykel ur fysiologiskt, psykologiskt, socialt och kulturellt perspektiv.

Efter avslutad kurs ska studenten kunna:

Kunskap och förståelse

• redogöra för smärtfysiologi och kunna relatera det till farmakologisk och komplementär smärtbehandling
• beskriva fysiologiska, psykologiska, sociala och kultu- rella faktorers inverkan på smärtan, smärtbedömning- en och smärtbehandlingen
• redogöra för lagar, författningar och riktlinjer vid smärtbehandling

Färdighet och förmåga

• utföra smärtbedömning och smärtanalys av smärtans olika dimensioner och uttryck
• undersöka vilka evidensbaserade omvårdnadsåtgärder som används vid olika smärttillstånd

Värderingsförmåga och förhållningssätt

• reflektera över hur olika synsätt på smärta styr för- hållningssätt, smärtbedömning och smärtbehandling
• värdera forskningsresultat om smärta och smärtbe- handling samt dess användbarhet vid olika smärttillstånd
• reflektera över mänskliga rättigheter och etiska dilem- man vid smärtbedömning och smärtbehandling.

Kursens huvudsakliga innehåll är fördjupning av kunskaper inom fysiologi, farmakologisk och komplementär behandling samt omvårdnad i relation till smärta hos personer i olika åldrar och med varierande kulturell bakgrund. Innebörden av evidens, etiskt förhållningssätt, mångfald och mänskliga rättig- heter i samband med smärta och smärtbehandling bearbetas och diskuteras.

Kursens undervisning sker i form av föreläsningar, seminarier och gruppövningar samt via högskolans lärplattform.

Kursen examineras genom skriftlig gruppuppgift, skriftlig individuell inlämningsuppgift, seminarier och studentledd lektion i grupp med obligatoriskt deltagande.

Om särskilda skäl finns får examinator göra undantag från angiven examinationsform och medge att en student examineras på annat sätt. Särskilda skäl kan till exempel vara beslut om riktat pedagogiskt stöd.

I kursen ingår kursvärdering. Denna är vägledande för utveckling och planering av kursen. Kursvärderingen dokumenteras och redovisas för studenterna.