Epidemiologi och biostatistik, 7,5 hp

Huvudområde med fördjupning

Grundläggande behörighet.

Kursen ingår i programmet Biomedicin - inriktning träningsfysiologi.

Kursens mål är att studenten utvecklar grundläggande kunskaper kring forskningsmetodik, epidemiologi och biostatistik inom området träningens biomedicin. Kursen möjliggör för studenten att utveckla sin förståelse för olika forskningsmetodiker som används för att förstå förhållandet mellan fysisk aktivitet och hälsa/ohälsa. Studenten får i grupp träna på att designa enklare epidemiologiska studier inom träningens biomedicin. Studenten får även utveckla förmågan att skriftlig och muntligt genomföra en vetenskaplig presentation samt reflektera kring etik och hållbarhetsaspekter inom området.

Efter avslutad kurs skall studenten kunna:

Kunskap och förståelse

• i tal och skrift kunna summera kunskaper från epidemiologisk forskning inom området träningens biomedicin
• översiktligt och med korrekt terminologi återge olika typer av epidemiologiska studiemetoder och biostatistiska begrepp
• översiktligt redogöra för ekologiska, ekonomiska och sociala hållbarhetsmål som kan kopplas till träningens biomedicin

Färdighet och förmåga

• planera epidemiologiska studier inom träningens biomedicin och presentera dessa såväl muntligt som skriftligt
• förklara, utföra enklare analyser och tolka grundläggande statistiska begrepp och metoder

Värderingsförmåga och förhållningssätt

• diskutera och värdera betydelsen av forskningsresultat i epidemiologisk litteratur inom området träningens biomedicin, också med avseende på dess studiedesign, metod, statistik och möjliga etiska och hållbarhetsaspekter.

Kursen behandlar grundläggande kunskaper forskningsmetodik, epidemiologi och biostatistik inom området träningens biomedicin. Under kursen ges studenten genom föreläsningar, seminarier och projektarbete möjlighet till ökad förståelse för de olika forskningsmetoder som ofta används för att förstå förhållandet mellan fysisk aktivitet och hälsa/ohälsa. Epidemiologins bakgrund, olika typer av studiedesign och begrepp beskrivs och diskuteras. Etiska aspekter som är kopplade till epidemiologi inom området berörs och sociala, ekologiska och ekonomiska hållbaretsaspekter diskuteras. Kursen omfattar också grundläggande färdigheter i statistiska beräkningar och tolkning av resultat med hjälp av statistiska datorverktyg.

Undervisningen sker genom föreläsningar, seminarier, workshops och genom projektarbete.

Undervisning bedrivs normalt på svenska men undervisning på engelska kan förekomma.

Examinationen består av en individuell skriftlig tentamen, muntlig och skriftlig redovisning av projetarbete, i grupp, samt en gruppinlämning i statistik.

Om särskilda skäl finns får examinator göra undantag från angiven examinationsform och medge att en student examineras på annat sätt. Särskilda skäl kan till exempel vara beslut om riktat pedagogiskt stöd.

I kursen ingår kursvärdering. Denna är vägledande för utveckling och planering av kursen. Kursvärderingen dokumenteras och redovisas för studenterna.