Perspektiv på teknik, 3 hp

Huvudområde med fördjupning

Grundläggande behörighet + Fysik 1, Matematik 3b eller 3c.

Kursen ingår i Tekniskt basår samt Tekniska bastermin, 20 veckor.

Kursens syfte är att studenten ska skaffa sig en översikt över olika tekniska områden samt hur tekniska produkter och tjänster inom respektive område påverkar samhälle, miljö och ekonomi. Kursens mål är bland annat att träna studenten i projektarbeten och i muntlig och skriftlig framställning.

Efter avslutad kurs ska studenten kunna:

Kunskap och förståelse

• redogöra för grundläggande begrepp inom hållbar utveckling och etiska regler för ingenjörsyrket
• redogöra för och förklara olika teknikområdens historiska och vetenskapliga grund

Färdighet och förmåga

• presentera muntligt och skriftligt resultat från ett genomfört projekt

Värderingsförmåga och förhållningssätt

• visa insikt i ingenjörens ansvar för teknikens möjligheter och begränsningar

Kursen inleds med att diskutera historiska, idéhistoriska och filosofiska perspektiv på teknologi. Tonvikt läggs vid synsätt på teknikens betydelse och funktion på samhällelig och individuell nivå samt teknikens möjligheter och begränsningar för att lösa miljöutmaningar och utvecklingsproblem. Studenterna fördjupar sig sedan i någon historisk uppfinning/innovation/banbrytande teknik som redovisas i grupp. Vidare introduceras studenten i begreppen hållbar utveckling och etiska regler för ingenjörer. Slutligen deltar studenten i inspirationsaktiviteter kopplat till olika teknikområden. Studenten fördjupar sig i något teknikområde i projektform som redovisas såväl muntligt som skriftligt.

Undervisningen består av föreläsningar, seminarier, övningar, laborationer

Examination sker i form av muntlig och skriftlig presentation.

Om särskilda skäl finns får examinator göra undantag från angiven examinationsform och medge att en student examineras på annat sätt. Särskilda skäl kan till exempel vara beslut om riktat pedagogiskt stöd.

I kursen ingår kursvärdering. Denna är vägledande för utveckling och planering av kursen. Kursvärderingen dokumenteras och redovisas för studenterna.