Examensarbete i biologi, 15 hp

Huvudområde med fördjupning

Biologi 75 hp varav 15 hp fördjupning inom ämnet på 61-90 nivån.

Kursen ingår i programmet Naturvård och artmångfald.

Målet med kursen är att studenten ska fördjupa och tillämpa kunskaper inom ämnet biologi med inriktning mot naturvård. Vidare är kursens mål att studenten utvecklar god förmåga att självständigt planera och genomföra ett naturvårdsinriktat arbete i biologi baserat på vetenskaplig grund.

Efter avslutad kurs ska studenten kunna:

Kunskap och förståelse

• fördjupa såväl som bredda sina biologiska kunskaper inom det valda ämnet, dess vetenskapliga grund, relevanta metoder samt att söka efter relevant litteratur i litteraturdatabaser
• behärska statistiska och andra analysmetoder till sådan grad att för ämnet nödvändiga analyser kan utföras

Färdighet och förmåga

• självständigt planera, formulera och genomföra ett projekt inom givna tidsramar, inklusive upprättande och följande av projektplan
• skriva en projektrapport enligt de normer som gäller för att presentera vetenskapliga resultat eller en naturvårdsinriktad rapport. Häri ingår att värdera och kritiskt tolka tillgänglig information samt att kritiskt diskutera den
• muntligt och skriftligt redogöra för och diskutera information, problem och lösningar relevanta för examensarbetet
• föra en vetenskaplig diskussion som opponent och respondent under en muntlig presentation och därvid i detalj fördjupa sig i frågor inom sitt valda ämnesområde
• söka, samla, och använda sig av vetenskapliga teoretiska/empiriska metoder, relevanta for valt ämnesområde

Värderingsförmåga och förhållningssätt

• granska och därefter välja ut relevant litteratur till sitt ämnesområde och utifrån denna värdera och tolka egna resultat och därvid kritiskt föra en diskussion
• utifrån sina resultat kunna göra bedömningar utifrån vetenskapliga, samhälleliga och i förekommande fall etiska aspekter

Kursen skall ge en fördjupning avseende undersökningsdesign och metoder för analys av data samt en tydlig koppling mellan undersökningsdesign och (statistiska) metoder. Ämnet för examensarbetet kan vara hämtat från många olika områden under förutsättning att kriterierna för examensämnets definition och vetenskapliga nivå uppfylls. I arbetet ingår även litteraturstudier som väl skall tacka det aktuella projektområdet (obl).

Undervisningen sker i form av handledning. Den studerande förväntas i huvudsak på egen hand tillgodogöra sig kurslitteraturen.

Examination sker genom bedömning av a) projektplan, b) den skriftliga slutrapporten, c) den muntliga redovisningen samt d) oppositionen på annan students examensarbete. Betyg sätts av examinator i samråd med handledare.

Handledning av examensarbete ges under kursens gång och i den omfattning som respektive akademi har bestämt. Har studenten behov av ytterligare handledning efter kursens slut, kan akademichef besluta om ytterligare handledningstid under ett år. Därefter ska studenten ges betyg på examensarbetet oavsett om arbetet är avslutat eller ej.

Om särskilda skäl finns får examinator göra undantag från angiven examinationsform och medge att en student examineras på annat sätt. Särskilda skäl kan till exempel vara beslut om riktat pedagogiskt stöd.

I kursen ingår kursvärdering. Denna är vägledande för utveckling och planering av kursen. Kursvärderingen dokumenteras och redovisas för studenterna.