Terrestra ekosystem, 15 hp

Huvudområde med fördjupning

60 hp inom huvudområdet biologi.

Kursen ingår i Natuvård och artmångfald samt ges som fristående kurs.

Kursens mål är att studenten utvecklar övergripande kunskaper om de ekologiska processer som pågår i landekosystem, främst i norra Europas skogar och jordbruksområden med naturvårdsaspekter. I målen ingår även att studenten utvecklar kunskap om att använda och reflektera över ett urval provtagnings- och analysmetoder som ofta används inom terrester ekologi.

Efter avslutad kurs ska studenten kunna:

Kunskap och förståelse

• redogöra för ekosystemets uppbyggnad och funktion med fokus på terrestra ekosystem
• förklara hur vatten, energi och kol rör sig genom organismerna och ekosystemen samt hur näringsämnen återanvänds över tid
• beskriva hur sammansättningen av organismer i ett terrestert ekosystem varierar över tiden och påverkar dess stabilitet och egenskaper

Färdighet och förmåga

• behärska fält- och/eller labarbete där t.ex. organismsammansättning, kemiska parametrar eller andra biotiska/abiotiska faktorer undersöks i ett projektarbete
• skriva och redovisa ett projektarbete i form av en vetenskaplig rapport som följer gängse uppställning för valt ämnesområde inklusive användande av lämpliga vetenskapliga referenser som hämtats via databas

Värderingsförmåga och förhållningssätt

• redovisa sitt ställningstagande i miljöfrågor, i relation till samhälls- och naturintressen, genom korta, muntliga presentationer i olika ekosystem, baserat på insikter om forskningsmetod, statistisk analys och eventuella etiska aspekter

Studenterna arbetar teoretiskt och praktiskt med de ekologiska processer som förekommer i olika terrestra ekosystem, så som skog, jordbruksmark och urbana miljöer inom och utom Sverige. Genom muntliga och skriftliga presentationer av olika teman ger kursen en övergripande bild av dagens kunskapsläge inom ämnesområdet. Vidare arbeter studenterna gruppvis med vetenskapliga, ekologiska projekt med målet att träna insamlings- och analysmetoder samt vetenskapligt arbetssätt och presentationsteknik. En längre exkursion ingår i kursen.

Undervisning sker i form av föreläsningar, seminarier, exkursioner samt laborationer. En del av kursens arbete sker i projektform.

Examination sker genom en individuell skriftlig tentamen, ett projekt som redovisas genom skriftlig rapport med muntlig redovisning i grupp, laborationer som genomförs i par, obligatoriska seminarier samt fältmoment.

Om särskilda skäl finns får examinator göra undantag från angiven examinationsform och medge att en student examineras på annat sätt. Särskilda skäl kan till exempel vara beslut om riktat pedagogiskt stöd.

I kursen ingår kursvärdering. Denna är vägledande för utveckling och planering av kursen. Kursvärderingen dokumenteras och redovisas för studenterna.