Rörlig bild, 7,5 hp

Huvudområde med fördjupning

Grundläggande behörighet + Engelska 6, Samhällskunskap 1b eller 1a1+1a2.

Kursen ingår i utbildningsprogrammet Medier och kommunikation i teori och praktik 180 hp. Kursen ges även som fristående kurs.

Kursens mål är att studenten ska tillägna sig utvecklade kunskaper och färdigheter för rörlig bildkommunikation och produktion, avseende såväl privata som offentliga organisationer. Vidare är målet att studenten utvecklar fördjupad förståelse om kommunikationens villkor och produktionsvillkor i ett digitalt medielandskap, med fördjupad kunskap om de lagar, regler och övriga förutsättningar som är relevanta för publicering av rörliga bildframställningar.

Efter avslutad kurs ska studenten kunna:

Kunskap och förståelse

• redogöra för olika genrer och dess betydelser för produktion av rörlig bildframställning
• diskutera metoder för rörlig bildframställning, med hänsyn till genre, typ av publicering och med hänsyn till typ av publik och anpassning till publik eller målgrupp

Färdighet och förmåga

• planera och producera rörliga bildframställningar för olika syften och målgrupper och i samarbete med andra
• analysera tekniska, berättarstrategiska och genrekonventionella aspekter för rörliga bildframställningar samt tillämpa dem i egen produktion
• använda utrustning och programvara för inspelning och bearbetning av rörlig bild i en professionell produktionskontext

Värderingsförmåga och förhållningssätt

• kritiskt reflektera och diskutera kring såväl planering och produktionsprocess som resultat av rörliga bildframställningar, med fokus på aspekter som användbarhet, jämställdhet och mångfald, samt källkritik och etik
• bedöma och diskutera publicering av rörliga bildframställningar i digitala kommunikationsmiljöer såsom webben utifrån tekniska, ekonomiska och juridiska aspekter

Kursen behandlar den rörliga bildens produktionstekniska och berättarmässiga aspekter, med utgångspunkt i etablerade genrer, format och konventioner. Stor vikt läggs vid begreppet montage och dess betydelsepotential, liksom vid relationen mellan form och innehåll, vilka behandlas parallellt med belysning av villkor och former för produktion och användning av rörlig bild i och för olika kontexter och målgrupper. Under kursen arbetar studenterna i redaktionsliknande grupper med medieproduktioners form och innehåll och med ansvarsfull publicering som ledord, varigenom de också tränar sig i samarbete och gemensam produktionsplanering.

Kursens undervisning sker i form av föreläsningar, seminarier, workshops, handledning, gruppövningar och via högskolans lärplattform.

Kursen examineras dels genom en gruppuppgift som redovisas skriftligt och muntligt på seminarium med obligatoriskt deltagande, dels genom en individuell skriftlig hemtentamen.

Om särskilda skäl finns får examinator göra undantag från angiven examinationsform och medge att en student examineras på annat sätt. Särskilda skäl kan till exempel vara beslut om riktat pedagogiskt stöd.

I kursen ingår kursvärdering. Denna är vägledande för utveckling och planering av kursen. Kursvärderingen dokumenteras och redovisas för studenterna.