Kvantitativa metoder, 7,5 hp

Huvudområde med fördjupning

Nationalekonomi (1-30) 30 hp.

Kursen ges inom Ekonomprogrammet.

Målet med kursen är att studenten skall fördjupa sin kunskap om ekonometrisk teori och fördjupa sina kunskaper om och färdigheter i ekonometrisk metod.

Efter avslutad kurs skall studenten kunna:

Kunskap och förståelse

• redogöra för grundläggande ekonometriska begrepp, samt grundläggande ekonometrisk teori och metod

Färdighet och förmåga

• självständigt använda grundläggande ekonometriska metoder för dataanalys
• självständigt analysera huruvida antaganden i den linjä- ra regressionsmodellen är uppfyllda vid dataanalys
• självständigt använda metoder för att tillse att antaganden i den linjära regressionsmodellen är uppfyllda vid dataanalys
• rapportera analysresultat enligt gängse normer

Värderingsförmåga och förhållningssätt

• redogöra för och diskutera ekonometrisk teori och metod samt metodtillämpning

Kursen behandlar grundläggande ekonometrisk metod, dvs fokuserar på problemet att etablera och kvantifiera empiriska samband. Kursen är huvudsakligen inriktad mot regressionanalys och innehåller moment som bland annat skattning, hypotesprövning och prediktion, problem och åtgärder vid autokorrelation, heteroskedasticitet, kolinjäritet samt specifikationsproblem och behandling av diskreta variabler i regressionsmodeller. Ett stort inslag i kursen utgörs av arbete med tillämpningar av teorin och metoderna på praktiska problem med hjälp av PC-baserad ekonometrisk programvara. I kursen diskuteras diskriminering, samt övas på metod att upptäcka sådan.

Undervisningen sker i form av föreläsningar och dataövningar och bedrivs normalt på svenska men undervisning på engelska kan förekomma.

Examination sker i form av individuell skriftlig tentamen och hemuppgift i grupp

Om särskilda skäl finns får examinator göra undantag från angiven examinationsform och medge att en student examineras på annat sätt. Särskilda skäl kan till exempel vara beslut om riktat pedagogiskt stöd.

I kursen ingår kursvärdering. Denna är vägledande för utveckling och planering av kursen. Kursvärderingen dokumenteras och redovisas för studenterna.