Design för förstärkta verkligheter, 3 hp

Huvudområde med fördjupning

Kandidatexamen eller Högskoleingenjörsexamen. Engelska 6 eller Engelska nivå 2. Undantag ges för kravet på svenska, för dig med utländska betyg.

Kursen ges som fristående kurs.

Kursen introducerar de utmaningar och möjligheter som förstärkt verklighet, blandad verklighet och virtuell verklighet (kolletivt benämnt utökad verklighet) ger för design av tjänster och upplevelser. Kursen ger studenterna en praktisk introduktion till metoder, processer och bästa praxis för design inom verklighet-virtualitetskontinuumet utifrån användningskontext och rumslig närvaro, handlingsförmåga och användbarhet.

Efter avslutad kurs ska studenten kunna:

Kunskap och förståelse

• beskriva de möjligheter och utmaningar som design av Extended Realities (XR)- tjänster och upplevelser innebär
• diskutera och förklara de grundläggande skillnaderna mellan design för skärmar och design för XR-miljöer

Färdighet och förmåga

• utforska, prototypa och implementera XR-lösningar i förhållande till att lösa ett aktuellt designproblem
• anpassa och använda tillvägagångssätt, metoder och tekniker som bäst tillåter att rama in och lösa frågor om interaktion mellan människa och information i XR-miljöer

Värderingsförmåga och förhållningssätt

• reflektera över, och problematisera användningen och konsekvenserna av, att använda XR i tjänster och upplevelser i termer av agens, känsla av närvaro, användbarhet och tillgänglighet
• kritiskt väga införandet av XR-lösningar mot användningen av andra digitala artefakter eller blandade miljöer

Kursen består av tre delar som introducerar och utforskar utformningen av utökade verkligheter längs olika axlar: ett ramperspektiv som illustrerar vad XR är, hur det har utvecklats och hur design av XR skiljer sig från traditionella digitala designpraxis; ett metodiskt perspektiv, som beskriver XR-specifika teorier och metoder som tar itu med XR-designfrågor; och ett praktiskt perspektiv där metoder och praxis utforskas genom konkreta designaktiviteter som tillämpas i ett case.

Varje del består av föreläsningar, inläsning, handledning och en inlämningsuppgift centrerad kring de specifika ämnen som diskuteras i kursdelen.
Uppgifterna utförs av studenterna individuellt och kommer att granskas och sedan diskuteras med lärarna och klassen med en designkritisk metod.

Kursen består av onlineföreläsningar, ljud-/videomaterial och gästföreläsningar via lärosätets lärplattform som ger praktiska insikter om teori och praktik för att designa XR-miljöer, samt individuella uppgifter med stöd av handledning.

Kursen examineras genom tre individuella skriftliga uppgifter.

Om särskilda skäl finns får examinator göra undantag från angiven examinationsform och medge att en student examineras på annat sätt. Särskilda skäl kan till exempel vara beslut om riktat pedagogiskt stöd.

I kursen ingår kursvärdering. Denna är vägledande för utveckling och planering av kursen. Kursvärderingen dokumenteras och redovisas för studenterna.